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Dans le cadre de la stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté 2018-2022, l'Éducation nationale déploie le dispositif des petits-déjeuners gratuits pour les écoles volontaires REP et REP+ des quartiers prioritaires de la politique de la ville et des territoires ruraux fragiles. Après une phase d'expérimentation conduite de mars à juin 2019 dans près de 400 écoles volontaires de 8 académies, le dispositif se généralise depuis la rentrée de septembre 2019.

Aujourd'hui, plus d'un enfant sur 10 (13 %) scolarisés en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP+) arrivent à l'école sans avoir déjeuné. Ils sont plus rapidement fatigués et ont plus de difficultés à se concentrer. Leur garantir un repas matinal équilibré avant de débuter la journée de classe, c'est donc participer à la réduction des inégalités, dès le plus jeune âge.

Construit en lien étroit avec les équipes pédagogiques et les communes, le dispositif soutient deux objectifs :
* participer à la réduction des inégalités alimentaires pour le premier repas de la journée, indispensable à la concentration et à la disponibilité aux apprentissages scolaires.
* contribuer à l'éducation à l'alimentation, dans le cadre de projets pédagogiques.

À Rennes, cette action a été mise en oeuvre dans les groupes scolaires Torigné et Jean Moulin depuis la rentrée de septembre 2019. Elle s'inscrit également dans le cadre du Plan éducatif local rennais et plus particulièrement des initiatives contribuant à la lutte contre les inégalités.